• Bien pratiques lorsque les élèves ont terminé une activité, ces ateliers autonomes sont "rangés" dans des couvercles de ramettes... Cela fait maintenant à peu près 5 ans que je prépare ces activités pour les élèves, et ils adorent.

    Bien sûr, je présente une par une ces activités, une par jour... Cette année, les élèves de ma classe qui connaissent vont pouvoir choisir un jeu et le présenter à la classe!

    Je reprends certaines activités de l'an dernier, même si certains ce2 qui seront dans ma classe en cm1, connaissent déjà. 

    - le rush hour : 1

    - les livres : où est Charlie? : un inconditionnel! : 2

    - le jeu des élastiques  ( géoplan) : chez tibiscuit : 3

    - le pixel art  : faites votre choix, on en trouve vraiment partout! : 4

    - le jeu : shut the box 5 ( il était à mes enfants.. des heures de jeu!)

     - le puissance 4 : 6

    - le yatzee ( nouveau de cette année) : 7

    - les puzzles : 8

    - le rubik ' cube, que l'on ne présente plus! : 9

    - la bataille navale : 10

    - des mandalas : 11

    - des mots casés/mêles/croisés : 12

    - des fichiers : apprendre à dessiner : 13

    - des tangrams : 14

    - de l'art visuel autonome : 15

    - des labyrinthes : 16

    - des points à relier : 17

    - les lacets : 18 je vais le garder pour la période 1, au cas où...

    - le dernier.... l'atelier mystère.... : 19 

     

    Et voilà, le compte y est!!! 

     

    Je n'ai pas de bouton de préhension... Je me suis dit que on trouve de tout dans une école,.... en fouillant bien,.... dans ses placards... ou ailleurs!

     

    Ateliers autonomes


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  • Si l'an passé, mes élèves ont travaillé sur un fichier que vous trouverez ici, cette année, j'ai des cm1, et ils ne vont certainement pas travailler sur un fichier...

    L'éternelle question se pose : CAP MATHS ou bien???? 

    Ce que j'aime beaucoup chez cap maths, c'est les différentes notions travaillées chaque jour: on peut passer de la numération à la géométrie ou bien les mesures...

    Ce que j'aime moins : il n'est pas vraiment adapté à mes élèves => d'où le fichier que j'avais refait l'an dernier!

    Je tournais en rond, et encore, et encore jusqu'à ce que.... ma collègue pointe du doigt le travail incroyable de Orphée Ecole!

    Et là, tout m'est apparu comme une révélation ! Mais oui, Orphée travaille avec MATHS + , en ATELIER, et chaque jour différentes notions sont donc étudiées...

    Mais comment fait -elle? ..... Et bien, je ne me lancerai pas dans une explication catastrophique, le mieux, c'est que vous alliez voir par vous même.... : là! ... Et non vous ne rêvez pas, c'est un travail monstrueux qu'elle partage....

     

    Alors et bien, merci qui? Merci ORPHEECOLE!!! 


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  • Affiche de porte

     

    Voici l'affiche de porte pour la nouvelle année... Ouais je fais dans les lutins cette année! tongue

     

    publisher       PDF

     

    La police utilisée est Burton's dream, sur dafont.

     

     


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  •  

    Les étiquettes prénom

    Voici le fichier pour mes étiquettes prénom de cette année

    clic

     

     


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  • En grammaire et conjugaison, je continue avec ma chèèèèère Picot qui me tient tant à coeur, niveau cm1 que l'on peut trouver en version téléchargeable sur le site de CANOPE :  

      clic 

    Alors, je potasse mes lectures, mes questions de compréhension, les feuilles d'exercice, les synthèses, les ppt, et je vous prépare tout ça tout bien comme il faut...

    Un peu de patience.... cool

    Picot période1

     

    Les textes :

     Semaine 1

    semaine 2

    Semaine 3

    Semaine 4

    Semaine 5 J'ai ajouté un texte pour cette semaine 5. A l'origine, il n'y en a pas... Mais nous avons tous nos habitudes, n'est-ce-pas? wink2

     

    Les explications pour la semaine : quelques modif en ont été apportées ...

    S1 ppt        S1 pdf

    S2 ppt  Pour celui-ci, pas de pdf dispo car il y a une animation pour l'analyse logique.... 

    S3 ppt  meme chose que pour la S2

    S4ppt         S4 pdf

    S5 pdf

     

     

     

     

    Les activités

    Semaine 1

    Semaine 2

    Semaine 3

    Semaine 4

     

     

     

    Les collectes :

     Coll1 S1    Coll2 S1

    Coll1 S2     Coll2 S2

    Coll1 S3     Coll2 S3

    Coll1 S4     Coll2 S4

    Coll1 S5

     

    Transposition :

     ppt1 je

    ppt2 les deux singes

    ppt3 présent

    ppt4 l'eau en danger tu

     

     

    Leçon :

    S1 G0 la ponctuation

    S2 L1 la phrase G1 G2 G3 synthèse   S2 L1 la phrase leçon

    S3 L1 Vocabulaire le dico

    S4 le verbe le sujet G4 G5               S4 le verbe le sujet G4 G5 leçon

    S5 le présent                                  S5 leçon le present

     


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